“网络空间的竞争， 归根结底是人才的竞争”

随着世界格局的多极化发展，网络安全已成为国家战略安全体系的重要组成部分。与此同时，网络安全人才的建设工作也备受关注和热议。《2022网络安全人才实战能力白皮书》中指出，在网络强国战略深入推进的同时，网络安全人才缺口巨大成为了网络安全产业面临的主要问题之一，尤其是实战人才更是严重缺失。数据显示，到2027年，我国网络安全人员缺口将达327万，而高校人才培养规模仅为3万/年。《2022网络安全人才市场状况研究报告》的相关数据表明，各大政企机构对安全岗位的人才的需求愈发增多且精确，网络安全人才缺口已经成为亟需解决的时代新命题。

破解人才缺口难题，安全保密教育培训成趋势

在政务网络互联互通的发展趋势之下，面对物理隔离界限的突破，将面临更多跨单位、跨地域、跨平台的攻击风险和失泄密隐患，原有的局部风险将转化为全局风险。越来越多的企事业单位开始意识到保密安全教育培训的重要性。面对无孔不入的高科技窃密行为，使得针对领导干部、涉密人员、公务员以及相关技术人员开展专业化、精准化的保密技术培训成为保障国家网络安全的重要支撑，也将是相关管理部门重要工作目标。

人是每个组织最重要的资产，各个岗位上的员工也像操作系统，在工作中存储、处理与传输敏感信息。要像保护计算机系统一样，给员工也加上一道防护措施，将“人的漏洞”及时打上补丁。扩大培训受众群体并提高受众群体的防范意识和技能水平是保密教育工作发展的根基，通过安全教育培训来增加安全知识是防范安全风险的最有效方法之一。

提高保密安全意识，建立“三防”综合防护体系

人防、物防、技防是保密综合防范体系的三大要素。建立人防、物防、技防相结合的保密综合防范体系,是高科技条件下应对保密工作面临的新情况、新问题、新挑战的重要对策。

人防

是指依靠人的保密意识、觉悟和能力建立起来的保密防护。保密安全教育要覆盖到各个部门、各个部位、各个岗位，注重对人的保密安全意识、保密安全知识、保密安全技能的教育和培养。

物防

是指加大资源投入，为保密安全工作的开展提供强有力的物质保障。

技防

是指采用现代科学技术对敏感信息进行保护，防止敏感信息泄露或被窃取。特别是在建设信息系统时，要做到信息系统建设与保密技术防护系统建设同步规划、同步设计、同步施工、同步启用。

新形势下,保密与窃密斗争愈来愈带有高科技抗衡的特点,保密要求更高、难度更大,要有效保护国家秘密的安全,必须构建人防、物防、技防并重的综合防护体系。

以多维保密安全教育培训体系，筑建网安人才高地

保密安全教育培训的主要目标就是增强全民国家安全意识，并且培养网络安全领军人才。中孚信息结合保密安全保密人才培养要求及人才发展趋势，通过理论与实践相结合、业务与技能相结合及企业与研究院所相结合的多维融合模式，建设普及化、专业化、实战化的培训体系，构建新一代多维安全保密教育培训体系，为安全保密事业输送合格人才。

中孚信息提出的基于新时代保密安全教育培训体系，以四大要素为核心，突破现有的网络安全保密人才培养机制束缚，实现人才培养的创新融合，为市场不断输出具备网络安全保密实战能力的专业化人。

以宣传强意识

通过多复合场景模拟形成安全意识，充分认识网络安全和行为漏洞的危害性，使网络空间更加清朗安全

以实例强教育

让广大群众从实例中汲取教训自觉维护网络安全，自觉抵制网络负面信息以及维护自身网络信息安全

以互动强体验

充分利用科技手段，让学习丰富和趣味，融入互动剧情、场景模拟等方式让学习更具备深度

以实训强技能

针对专业人才采用实训方式，快速提升实战水平，具备一定安全保密专业技能

除了专业且多样性保密安全教育培训体系，中孚信息还重点围绕国家保密学院、国家重点院校、专业院校等开展在校教育、职业教育，完善人才培养体系，深化与高校、科研院所的合作，创新合作模式，构建外部人才资源池。网络安全人才，赋能千行百业，是数字经济安全发展的基石，是推动网络安全建设的重要力量和宝贵资源。未来中孚信息将持续聚焦数字安全领域，为国家网络安全培育更多的安全保密人才。